每日一练！天津教师招聘考试教育学
2019-12-27 14:23:17
【导读】在教师招聘考试的道路上，少不了刷题，刷题作为备考路上的一个至关重要的点是必不可缺的，今天天津教师招聘网就为大家准备了几道教育学的练习题供大家练习，一起来看看吧。
一、单选题
1. 教育目的不仅预定受教育者的发展结果，也为教育者指明了奋斗目标。这体现了教育目的( )。
A. 导向功能 B. 调节功能
C. 协调功能 D. 控制功能
2. 课外、校外教育活动的主要形式是( )。
A. 群众性活动 B. 小组活动
C. 个人活动 D. 集体活动
3. 我国课程设置以综合课程为主的阶段是( )。
A. 高中阶段 B. 初中阶段
C. 小学阶段 D. 大学阶段
4. “建国君民，教学为先”体现了( )。
A. 教育与政治的关系
B. 教育与生产力的关系
C. 教育与文化的关系
D. 教育与科学技术的关系
5. 在教学过程中，人们常说：“教学有法而教无定法。”这体现了教师工作的( )。
A. 不确定性特点 B. 创造性特点
C. 复杂性特点 D. 长期性特点
【参考答案与解析】
1. A 教育目的不仅为受教育者指明方向，预定发展结果，也为教育工作者指明工作方向和奋斗目标。因此，教育目的无论是对受教育者还是教育者都具有目标导向作用。故选A。
2. B 小组活动是课外、校外教育活动的主要形式。小组活动以自愿组合为主，根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件，进行有目的、有计划的经常性活动。故选B。
3. C 新课程结构明确小学阶段以综合课程为主，初中是分科与综合相结合，高中以分科课程为主。故选C。
4. A 题干中“建国君民”指的是治理国家和管理人民，是属于“政治”范畴内的概念，因此揭示的是政治与教育的关系。故选A。
5. B 本题考查教师劳动的特点。教学有法而教无定法指的是教师在教育教学过程中要遵循一定的教 学规律，但是也要不断地更新自己的教学方法以不断地提高教学技术，体现教师劳动的创造性。故选B。
以上五道精选教育学练习题附加参考答案解析大家都看明白了吗?同时也希望能够对大家在下次的考试中有所帮助。如想了解更多相关专业知识、报考指南或面试技巧等内容的，尽在天津教师招聘网，更多精彩内容等你发掘。
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关键词: 教育 阶段 受教育者 有法 课外
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