2020年天津教师编制考试每日一练试题(08.22)
2020-10-09 16:33:30
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1.教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演故事中的角色，体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是( )。
A.演示实验法
B.谈话交流法
C.情境教学法
D.读书指导法
2.学生的主动性、创造性是否得到良好发挥，是否取得良好的学习效果，是衡量教师主导作用发挥得好坏的根本标志。这要求教师在教学过程中要处理好的关系是( )。
A.教师的主导作用与学生主动性的关系
B.掌握知识与发展智力的关系
C.掌握知识与进行教育的关系
D.智力活动与非智力活动的关系
3.班级教学过程中，既不能使教学难度过低，满足不了学生的求知要求，抑制了学生的学习积极性;也不能使教学内容过难、进度过快，超越学生的可接受限度。这要求教师应贯彻的教学原则是( )。
A.直观性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
4.鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循( )。
A.启发性原则
B.教育性原则
C.目标性原则
D.巩固性原则
5.通过向学生提出来思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是( )。
A.启发谈话
B.总结谈话
C.复习谈话
D.评价谈话
>>>>>2020年天津教师编制考试每日一练试题(08.22)答案解析
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