天津教师招聘面试考试结课小妙招之悬念式
2020-04-11 11:07:51
【导读】古话说的好，做事要有始有终，在面试考试时这句话同样适用，一个好的结尾可以给考官留下非常好的影响。而很多考生在备考时常常只注重开头，留下一个草草地结尾，这样是不行的，一个好的结束既告诉考官你的讲课结束了，也可以给你的面试加分!今天我们就来说说天津教师招聘面试考试结课小妙招之悬念式，一起来看看吧!
天津教师招聘面试考试结课小妙招之悬念式
悬念式是指考生根据教学和教材的需要，在学生掌握新知识的基础上提出新问题，巧妙地设置悬念，诱导学生知道这个知识的原理的同时还能举一反三，诱发考生思考为一种收尾方式，同时也为下一节课的架起了桥梁，创造一个思考的情境。
这种结课方式主要是挖掘所学知识与还未学习的知识之间的内在联系，不知不觉设置悬念，使学生主动思考，又在无意之间下课，使下课成为课堂的高潮，回味无穷。考生如果想获得更多面试技巧可以进入天津教师招聘面试技巧找寻更多。
例如，“宗教概况”考生可以设置悬念来总结这一课：为真理而战，从不相信超自然的神，但宗教要求人们无条件地崇拜神，我们应该对宗教采取什么态度?我国政府的宗教政策是如何规定的?它的内容和本质是什么?如果你想知道这些问题，请等待下一课的解答。
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以上就是给大家整理的关于天津教师招聘面试考试结课小妙招之悬念式，仅供参考哦，也希望能对大家有所帮助。
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