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2019年天津教师招聘考试高频考点:教育心理学之研究对象

发布时间:2019-11-21 15:19:03 作者:何老师 热度:


  【导读】天津教师招聘网今天为各位考生带来的2019年天津教师招聘考试高频考点是关于教育心理学的内容,请各位做好笔记。

  教育心理学之研究对象

  教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学,拥有自身独特的研究课题,即如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。教育心理学是应用心理学的一种,同时又是教育学和心理学的交叉学科。

  天津教招考点1:直接考查定义。

  关键词:教育教学情境、学与教。

  天津教招考点2:考查多选。

  关键词:如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。

  天津教招考点3:考查学科范畴。

  是应用心理学的一种,又是教育学和心理学的交叉学科。

  教育心理学之研究内容

  三过程:学习过程、教学过程和评价/反思过程

  四内容:学习心理、教学心理、学生心理和教师心理

  五要素:学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

  天津教招考点4:多选题考查三过程、四内容、五要素。

  天津教招考点5:教育心理学的核心是学习过程(学习心理)。

  天津教招考点6:教学媒体。

  教学内容的载体有实物、口头语言、书本、录音、录像、计算机网络。

  天津教招考点7:教学环境。

  (1)物质环境(无生命),如:温度、照明、桌椅、黑板、投影机及座位的排列。

  (2)社会环境(有生命),如:课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景。

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