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天津教师招聘每日一练2020年(12月23日)答案及解析

发布时间:2020-12-23 14:03:58 作者:邹老师 热度:


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  天津教师招聘每日一练2020年(12月23日)答案及解析:

  1.B【解析】本题考查的是教师职业道德。刘老师讽刺、挖苦小丽,没有做到尊重小丽的人格尊严,其行为是不妥当的。故本题B。

  2.C【解析】本题考查的是品德结构。品德结构包括道德认知、道德情感、道德意志和道德行为。道德意志是为实现道德行为所作的自觉努力,是人们通过理智权衡,解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。题干中小林知道私拿别人东西是不对的说明其道德认知没有问题,但是忍不住说明其无法战胜内心矛盾,道德意志薄弱。故本题选C。

  3.C【解析】本题考查的是德育原则。苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这就要求教师在对学生进行道德教育时,一方面向学生提出合理而严格的道德要求,不对学生放任自流;另一方面,尊重、热爱和信任学生,使他们产生高度的自信心和积极向上的动力。故本题选C。

  4.B【解析】本题考查的是学制。美国近代学校教育制度是一种典型的单轨制,其自下而上的结构是:小学、中学、大学。A选项双轨制是欧洲国家的典型学制。C分支型学制是前苏联的典型学制。D选项中间型学制即为分支型学制。故本题选B。

  5.C【解析】本题考查的是教育的经济功能。教育的经济功能指教育对经济发展的促进作用,教育之所以能促进经济增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力,可以把简单劳动变为复杂劳动,从而可以创造更多的价值,题干表述属于教育对经济的影响,即教育的经济功能。故本题选C。

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