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当前位置 : 天津教师招聘 > 教招报名 > 考试内容 > 2020天津教师招聘考试模拟题每日一练(二)

2020天津教师招聘考试模拟题每日一练(二)

2020-07-20 16:35:06

天津教师招聘

  【导读】天津教师招聘考试网助力各位考试顺利教师招聘考试!

  【每日一练】

  1.以下选项中,不属于班杜拉自我效能感影响因素的是( )。

  A.成败经验

  B.言语劝说

  C.对他人的观察

  D.自我强化

  2.根据马斯洛理论,如果某学生害怕老师,不愿上学,说明他在班上缺少( )需要。

  A.归属与爱

  B.自我实现

  C.自尊

  D.求知

  3.学习掌握了水果的概念后,要学习芒果这一概念,如果告诉学习者芒果是一种水果,就很容易掌握芒果这一概念。这种迁移就是( )。

  A.垂直迁移

  B.水平迁移

  C.顺向迁移

  D.逆向迁移

  4.以下选项中,关于学习迁移理论表述不正确的是( )。

  A.沃尔夫的形式训练说

  B.贾德的概括说

  B.苛勒的关系转换说

  D.约翰逊的相同要素说

  5.每当学习上遇到困难,小李便向同学和老师请教,她采用的学习策略属于( )。

  A.组织策略

  B.认知策略

  C.元认知策略

  D.资源管理策略

  6.影响学习迁移的情境因素有(多项选择题)。

  A.学习材料的特性

  B.教师的指导

  C.学习情境的相似性

  D.迁移的媒介

  7.小白在阅读文章时,遇到不懂的段落习惯反复斟酌,并在阅读完后,将存在的问题整理成读书笔记。小白采取的学习策略有(多项选择题)。

  A.元认知策略

  B.复述策略

  C.精细加工策略

  D.组织策略

  8.归因理论中,归因事项的特征是(多项选择题)。

  A.稳定性

  B.可靠性

  C.可控性

  D.因素源

  9.学习者的内部动机是对学习本身的兴趣所引起的动机,因此与外部强化没有关系。(判断题)

  10.迁移就是教学中先前学习对后续学习的积极影响。(判断题)

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关键词: 天津教师招聘考试 每日一练

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